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溫州職業技術學院2017年度重點工作項目安排表

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發布時間:2017年05月10日 來源:溫州督考網

序號

項目名稱

2017年工作內容和目標、工作舉措、進度計劃

權重%

備注

1

浙江省高職重點校創建工程

助力提升溫州在全省高職教育“鐵三角”地位,積極開展省高職重點校創建工作,全面深化體制機制創新和綜合改革,力爭打造產教融合的典范、新技術應用人才培養的典范和立地式研發服務的典范,為中國高職教育提供“溫州樣本和溫州經驗”。

年初完成項目申報工作,9月前力爭進入全省優質暨重點校前五名。根據優質暨重點校建設方案開展創建工作:在瑞安學院、溫州設計學院開展現代學徒制試點,探索混合所有制辦學,推進辦學機制和管理體制創新;對接溫州支柱產業,打造三大專業集群;多元攬才、引培并舉,打造有行業影響力的教師隊伍;推進學院科技成果推廣轉化,構建技術技能積累與服務體系;牽頭成立中國—東盟職業教育聯盟秘書處,打造區域性國際化特色高職。

20

亮點項目

2

優勢特色專業群建設工程

滿足區域支柱產業轉型升級發展的人才需要,緊密對接溫州支柱產業,以省級優勢特色專業為核心,發揮專業之間協同作用,建設五大專業群,提升學院專業建設水平。

年初完成省級9個優勢特色專業的申報立項;7月前以省級優勢特色專業為核心構建5個專業群;各系組建“產學研創”合作委員會,構建全方位的產教融合組織體系;深化專業內涵建設,10月前出臺相關專業群建設的指導意見、專業建設業績考核、專業負責人考核辦法等文件,深化“招生-培養-就業”聯動改革;積極申報面向中國制造2025的新技術應用專業,提高教改項目的系統性,進一步優化專業人才培養方案的系統設計;推進“訓研創”一體化智能制造實訓中心建設。

15

3

新技術應用的創新創業型人才培養工程

服務“兩創”戰略,根植溫州,依托專業,培養新技術應用的創新創業人才,孵化科技型小微企業。強化創業教育與專業教育深度融合,增強創新創業服務實體經濟的溢出效應,打造“溫職系”創新創業教育經典模式。

爭創教育部全國高校創業教育50強,確保入圍省內推薦院校名單。完善“2+1”人才培養體系,改造升級創新創業集聚區,加強科技型小微企業孵育;完善創業導師獎勵機制,開展創業教育文化活動,做好創業典型案例等材料的匯編;定期開展創業項目路演活動、資本對接會,幫助項目獲得政府和社會資金支持;進一步改造升級創新創業集聚區,重點打造創客工作坊,促進創意產生、產品落地;整合社會資源,積極打造產業轉型升級助推器,加強助推創業項目的孵化和產業培育。

15

4

溫州設計學院建設項目

整合國內外優質設計資源,推行現代學徒制試點,以大師工作室為支撐,依托高端項目,校企協同、中外聯動開展“2+1+1”設計工匠培養與社會服務,打造設計資源豐富、辦學特色鮮明、辦學知名度高的設計學院,助力浙江特色小鎮建設。

結合甌海時尚智造特色小鎮規劃方案,認真謀劃溫州設計學院校區功能布局,配合甌海區做好新校園建設工作;探索大師工作室的不同建設模式,6月成立Lakin等國外行業大師設計工作室,聯合學院國內大師工作室共同開展國際時尚設計高峰論壇,9月培育5個教師個人工作室;10月在設計學院所有專業推廣應用家具設計專業全國現代學徒制試點經驗;12月成立產品設計專業領域大師工作室,開展產品設計研習會等活動。

10

5

溫職院瑞安學院建設項目工程

推進瑞安學院建設,探索混合所有制改革試點,舉全力完成溫職院瑞安學院配套設施續建工程和專業搬遷工作,確保2017級新生正常開學;探索校企深度合作的模式,與企業共建實踐平臺,組建聯合訂單培養班,進一步增強學校服務縣域經濟的能力。

加強瑞安學院骨干專業建設,加快汽車電子技術專業和汽摩配零件制造專業的搬遷工作,啟動軌道交通運營管理、軌道機電技術等瑞安學院重點發展專業建設工作;加大實踐基地投入力度,與企業協商共建“產訓研創”實踐基地和平臺,完成滿足2017年新增學生教學、生活需求的校園配套設施續建項目。下半年,完成1個以上校企共建“產訓研創”實踐基地平臺建設工作;與瑞立集團組建中高職銜接聯合訂單培養班。

10

6

中小企業公共服務平臺工程

溫州市中小企業公共服務平臺是浙江唯一由高校負責運營的綜合性企業公共服務平臺。服務平臺在省、市中小企業相關管理部門指導下,根據學院辦學理念,為中小企業提供“找得到、用得起、有保證、成效高”的服務資源,不斷提高學院對溫州經濟社會發展的貢獻度。

服務溫州市企業提升發展“八大工程”, 服務平臺全年開展不少于50場“企業大講壇”活動;不少于20場專題沙龍活動;服務企業次數達5000次以上;8月前建立5個省級對接合作機構;建設“三百工程”——百人專家服務團、百家服務機構、百個精品服務項目;舉辦“浙江好項目”比賽溫州賽區比賽5場以上;開發中小企業“產研對接會”模式;通過“企業服務券”系列工作,重點服務企業500家以上。

10

7

應用技術協同創新工程

政校行企四方聯動,產學研創協同創新,堅持立地式研發,開展新技術開發應用研究、決策咨詢、技術服務和人才培養。以市場需求為導向,與企業、科研機構等聯合開展協同攻關,促進溫州產業的提優升級。堅持寓教于研,推進“訓研創”一體化育人。

以動能轉換為導向,服務溫州產業轉型升級,5月前完成應用技術協同創新中心組建工作;7月前建立“全國高職院校應用技術服務聯盟”“學院科技成果推廣轉換中心”“溫州鞋服知識產權聯盟”;10月前完成“新技術應用產業科技創新創意項目”“科研成果課堂化項目”等立項工作,打造集立地式研發服務、學生技術技能成長和教師研發能力提升三位一體的“訓研創”綜合平臺,完成研發服務和成果轉讓項目100項。

10

8

“博雅行動”學生素質提升工程

全面推進大學生思想政治教育工作,探索以“博”和“雅”為主體內容的學生職業素質教育體系,設計具有高職特色的活動載體,不斷提升學生綜合素質,培養高素質技術技能型高職人才。

貫徹高校思政會議精神,從學生特質出發立德樹人,強化思想引領體系建設,構建學風提升體系,開展弘揚“工匠精神”系列活動,大力營造學生樂學善學好學的良好風氣;常態化開展早練晚訓及社團活動,提升學生體能、專業技能和綜合素質;推進常態化、集中化的治水剿劣活動和新青年下鄉活動;7月組織學生大規模參加有專業教師指導的暑期社會實踐活動;下半年,利用大學生事務中心和博雅小廚等載體,開展新生服務月、心理健康教育、便民服務等活動,提升學生服務精細化水平。

10

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